“DESAIN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: KAJIAN KONSEPTUAL TENTANG PENGERTIAN, TUJUAN, DAN TAHAPAN PERANCANGAN”. Jurnal Dinamika Sosial dan Sains 3, no. 1 (June 18, 2026): 1222–1229. Accessed June 18, 2026. https://jurnalsentral.com/index.php/jdss/article/view/253.